土木工程学院召开“思想要提升，我该懂什么” 班主任专题学习会议
时间：2023-04-05 点击：1 次 来源：土木工程学院 - 小 + 大
4月4日，土木工程学院召开“思想要提升，我该懂什么”班主任专题学习会议。全体班主任和辅导员参加会议，党总支负责人主持会议。
为持续深入学习宣传贯彻党的二十大精神，引导班主任把握学习重点、注重学用结合、加强自身建设，深刻领会“抓学习、促提升”的核心要义，开展“思想要提升，我该懂什么”班主任专题学习活动，是对标习近平总书记“在学习上下一番真功夫、实功夫、苦功夫”重要指示的具体实践，也是深入推进“三抓三促”行动的重要措施。本次专题学习旨在通过组织学习《党的二十大报告学习辅导百问》《兰州石化职业技术大学校院两级学生管理工作实施办法》《兰州石化职业技术大学学生安全教育管理办法》;参会人员结合学生管理工作进行交流发言。
学院党总支负责人对开学来班主任工作成效表示了肯定，他强调要想当好新时代的班主任，必须“常怀三想”。一是常想“我是谁”，找准角色定位。班主任是连接党和学生的桥梁纽带，是理论政策的宣讲者、学生工作的推动者、管理工作的落实者，铭记自己的“公仆身份”，实实在在把思想传达好、为学生服务好，把政策落实好就是班主任的职责所在。二是常想“为了谁”，明确努力方向。学生成才成人就是我们的奋斗目标，班主任要时刻牢记抓教育、促管理都是学生的切身利益，为了让学生将来更好的发展。三是常想“依靠谁”，获取力量源泉。班主任应从学生中来、到学生中去，把学生的健康成长成才作为工作的动力源泉，要放下架子、扑下身子，带着感情进宿舍，与学生打成一片。在教育引导学生过程中要始终贯彻“学生思想”，坚持学生学习的主体观，抓住学生的思想，开展丰富多彩文娱活动，让枯燥的理论学习生动起来，才能真正促进学生综全素质全面发展。
本次专题会议进一步统筹了班主任工作，增强了管理工作的针对性和实效性，强化了班主任使命与担当，为班主任工作提供了新思路，开拓了新视野，为全面提升大学生安全和管理工作质量发挥了积极作用。
（撰稿：魏世龙、摄影：顾宏林、审核：王华勋）