测绘与智能建造工程学院开展深职大专题研修学习心得宣讲
时间：2026-11-03 点击：10 次 来源： - 小 + 大
为深化学习成果转化，推动学院高质量发展，11月2日下午，测绘与智能建造工程学院组织召开全体教职工大会，学院负责人宣讲赴深圳职业技术大学专题研修学习心得。全院教职工参加宣讲会。
宣讲会上，学院负责人以“学了什么、有什么体会、我们应该从哪着手”为主线，系统梳理了研修所学。指出深职大在治理体系、队伍建设、数字化转型、产教融合、质量保障等方面环环相扣、整体推进，形成了高质量发展的良性闭环；其“永远快人一步”的进取姿态和把每一件事做到实处的执行力，令人深受震撼，也深感危机感和紧迫感。
结合学院实际，学院负责人交流了三点体会：一是聚焦“智能建造”，以“项目主线”重构产教融合新生态。要紧扣产业发展新要求，主动对接区域建筑与测绘地理信息头部企业，把BIM技术、无人机测绘、智能施工等真实工程项目引入课堂，建立动态优化机制，真正把专业建在产业链上，实现从“闭门造车”到“产教深度融合”的跨越。二是深耕“内涵建设”，以数字化全面赋能专业升级与“双师”成长。测绘与智能建造正处于技术迭代的风口，必须紧扣“理实融通、能力本位”要求，重构课程体系，引入智能测绘、数字孪生等新技术，刀刃向内、依托真实项目淬炼队伍，培养真正能驾驭未来智慧建造的“数字工匠”。三是强化“内部治理”，锻造适应数字化转型的高执行力团队。要将制度挺在前面，建立以贡献为导向、以绩效为杠杆的机制，破除“等靠要”思想，做到事前沟通补台、事后执行不拆台，让学院资源真正流动起来。
围绕“从哪着手”，学院负责人提出本学期可落地的具体行动：选一家合作企业、一个真实项目做深做透；对照岗位典型工作任务重构一门课程；将一门课程的资料整理为可检索的知识库；课堂推行课上前测、当堂反馈；组建小团队跟随BIM、无人机航测等真实项目锻炼成长。强调全院上下要把“深职经验”转化为“兰石化实践”，以产教融合为方向、以数字化转型为驱动，为学校高质量发展贡献力量。
与会教师纷纷表示，宣讲内容既有先进经验的“干货”，又有贴合学院实际的行动清单，方向明确、路径清晰，将立足岗位主动作为，积极参与学院教学改革与专业建设。
（撰稿、摄影：王恩宝、审核：王华勋）